Classes vertes : durabilité et apprentissage en plein air

Développement professionnel financé par Erasmus+ | Séville, Espagne 2026

Erasmus+ sustainability and outdoor learning teacher training course in Seville Spain

À propos de ce cours de formation d'enseignant sur le développement durable et l'apprentissage en plein air

Classes vertes : durabilité et apprentissage en plein air dans les écoles européennes invite les éducateurs à réimaginer l’éducation à travers le prisme de la nature et de la durabilité. À une époque où l’éducation climatique et la conscience écologique sont essentielles pour l’avenir, ce cours permet aux enseignants de transformer leurs salles de classe en environnements d’apprentissage dynamiques et verts. Les participants exploreront des pratiques innovantes d’éducation en plein air, une pédagogie basée sur la nature et des stratégies pour intégrer le Green Deal européen et les objectifs de développement durable des Nations Unies dans leur enseignement.

Available weeks

Grâce à des ateliers pratiques, des activités de plein air et des expériences d'apprentissage collaboratif, les participants découvriront comment renaturaliser les espaces scolaires, concevoir des initiatives respectueuses de l'environnement et mettre en œuvre des méthodologies actives qui connectent les élèves au monde naturel. Ce cours met l'accent sur les profonds avantages de l'éducation en plein air pour le bien-être, la motivation, l'inclusion et la gestion de l'environnement des étudiants. Les éducateurs apprendront à favoriser la créativité, la pensée critique et les compétences d’apprentissage tout au long de la vie tout en cultivant une génération de citoyens respectueux de l’environnement.

En fin de compte, Green Classrooms est plus qu'un cours : c'est une invitation à diriger la transformation éducative. Les participants repartiront équipés de stratégies pratiques, de plans d'action et de l'inspiration nécessaire pour créer des environnements d'apprentissage durables et inspirants qui nourrissent à la fois les étudiants et la planète.

Ce que vous apprendrez dans ce cours

  • Fondements de l’éducation au développement durable et du Green Deal européen
  • Pédagogie basée sur la nature et méthodologies d'apprentissage en plein air
  • Stratégies pour renaturaliser les espaces scolaires et créer des salles de classe en plein air
  • Intégration des ODD et de l’éducation environnementale dans le programme scolaire
  • Initiatives scolaires respectueuses de l’environnement et pratiques vertes
  • Méthodologies actives et participatives pour l’éducation en plein air

Qui devrait suivre ce cours

Ce cours de développement professionnel est spécifiquement conçu pour :

  • Enseignants du primaire cherchant à intégrer l’apprentissage basé sur la nature
  • Enseignants du secondaire enseigner les sciences, la géographie ou les études environnementales
  • Chefs d’établissement et administrateurs mettre en œuvre des initiatives d’écoles vertes
  • Coordonnateurs de l'éducation environnementale développer des programmes de développement durable
  • Spécialistes de l'éducation en plein air élargir leurs approches pédagogiques
  • Formateurs d'enseignants soutenir le développement professionnel dans l’éducation au développement durable

Principaux avantages et résultats d'apprentissage

Compétences professionnelles

  • Maîtriser la pédagogie basée sur la nature et les techniques d'apprentissage en plein air
  • Concevoir et mettre en œuvre des espaces de classe verts
  • Intégrer les ODD dans la planification des programmes scolaires
  • Diriger des initiatives scolaires respectueuses de l'environnement et des projets de développement durable

Impact sur la carrière

  • Certificat Europass Mobilité (20 heures)
  • Développement professionnel reconnu Erasmus+
  • Réseau international d'éducation au développement durable
  • Engagement accru des étudiants et sensibilisation à l’environnement
Frais de cours

480€

Places disponibles

20 participants par séance

Durée

5 jours (du lundi au vendredi)

Calendrier

Séances du matin et de l'après-midi

Langue

Anglais

Éligible Erasmus+

✓ Oui

Semaines disponibles - 2026

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Objectifs d'apprentissage du cours

Favoriser la transformation des espaces éducatifs en milieux naturels

Encourager la transformation des espaces éducatifs en environnements dynamiques et imprégnés de nature qui favorisent la réflexion, la co-création et le développement holistique. Ces espaces doivent être conçus pour supprimer les frontières entre la salle de classe et l'écosystème vivant, invitant les élèves à interagir avec leur environnement à travers l'exploration sensorielle, le dialogue collaboratif et l'expression créative. En intégrant des éléments naturels, tels que des salles de classe en plein air, des jardins, une conception biophilique et des matériaux écologiques, les éducateurs peuvent cultiver une culture de l'émerveillement, de la curiosité et de la recherche. Ces qualités sont non seulement fondamentales pour l’apprentissage en profondeur, mais également vitales pour la croissance personnelle et sociale. De tels environnements inspirent l’expérimentation, la résilience et l’empathie, permettant aux apprenants de se connecter de manière significative avec eux-mêmes, entre eux et avec la planète. En fin de compte, cette approche réinvente l’éducation comme un processus participatif et régénérateur ancré dans les soins, l’imagination et la responsabilité partagée.

Soutenir la transformation éducative écosociale

Soutenir la transformation écosociale de l’éducation en renaturalisant les espaces scolaires conformément aux objectifs de développement durable (ODD) de l’Agenda 2030. Cela signifie réimaginer les écoles non seulement comme des lieux d’enseignement, mais aussi comme des écosystèmes vivants qui reflètent et entretiennent l’interdépendance du bien-être humain et environnemental. En intégrant des éléments naturels, tels que l'architecture verte, les zones d'apprentissage en plein air, les jardins de biodiversité et la gestion durable des ressources, les environnements éducatifs peuvent devenir des catalyseurs d'alphabétisation écologique, de résilience émotionnelle et d'engagement communautaire. Ces espaces devraient inviter les élèves à faire l'expérience de la nature en tant que co-enseignant, favorisant un sentiment d'intendance, d'empathie et de responsabilité envers la planète. Ancrée dans les ODD, cette approche promeut une éducation inclusive, équitable et de qualité tout en faisant progresser l’action climatique, la santé et les villes durables. Il s’agit d’un appel à repenser les environnements d’apprentissage en espaces régénérateurs qui inspirent à la fois la transformation personnelle et l’action collective.

Projets de transformation du design

Développer des projets de transformation adaptés aux besoins, aux contextes et aux aspirations uniques de chaque communauté scolaire, en mettant l'accent sur les profonds avantages du contact direct avec la nature pour la santé, la croissance personnelle et un apprentissage significatif. Cette approche reconnaît que chaque milieu éducatif possède sa propre identité culturelle, écologique et sociale et qu'un changement efficace doit être ancré dans les réalités locales. En co-concevant des initiatives avec les éducateurs, les élèves, les familles et les acteurs communautaires, les écoles peuvent créer des environnements inclusifs et régénérateurs qui favorisent le bien-être physique, l'équilibre émotionnel et l'engagement cognitif. Les expériences basées sur la nature, telles que les salles de classe en plein air, les jardins sensoriels, les projets de restauration écologique et les cycles d'apprentissage saisonniers, peuvent améliorer la concentration, réduire le stress et susciter la curiosité. Ces projets enrichissent non seulement les résultats scolaires, mais favorisent également un sentiment plus profond d'appartenance, d'action et de responsabilité écologique chez les apprenants. En fin de compte, cette stratégie positionne la nature comme un partenaire essentiel dans le parcours éducatif, aidant les écoles à évoluer vers des écosystèmes dynamiques de soins, de créativité et de transformation.

Promouvoir des méthodologies d’enseignement actives

Promouvoir des méthodologies d’enseignement actives qui stimulent l’innovation pédagogique et confèrent aux étudiants des compétences essentielles dans une optique écosociale. Cela implique la mise en œuvre d'approches centrées sur l'apprenant telles que l'apprentissage par projet, l'apprentissage coopératif, l'enseignement basé sur l'investigation et l'éducation expérientielle qui encouragent la pensée critique, la créativité et la collaboration. Ces méthodologies doivent être conçues pour intégrer les défis du monde réel, en particulier ceux liés à la durabilité environnementale, à la justice sociale et à la responsabilité éthique, dans le processus d'apprentissage. En favorisant la conscience écologique, l’engagement civique et la pensée systémique, les éducateurs peuvent développer la capacité des élèves à agir en tant que citoyens du monde informés, responsables et compatissants. L’objectif est de créer des environnements d’apprentissage dynamiques qui non seulement s’adaptent aux complexités du 21e siècle, mais contribuent également à façonner un avenir plus équitable et durable.

Foire aux questions

Tout ce que vous devez savoir sur notre cours Green Classrooms

Les deux. Il ne s'agit pas d'une théorie abstraite : nous explorons les véritables défis en matière de développement durable, puis vous montrons immédiatement comment amener vos élèves à l'extérieur pour les expérimenter et les résoudre. Vous comprendrez pourquoi c'est important et disposerez d'activités prêtes à l'emploi.

Pas du tout. Certains enseignants sont terrifiés par les cours en plein air, d’autres animent déjà des clubs nature. Ici, chacun trouve son rythme. Nous vous aidons à passer du « Je ne sais pas par où commencer » à un véritable programme de développement durable en plein air qui fonctionne.

Vous construirez des unités de cours complètes, des enquêtes pratiques sur la durabilité, des promenades d'observation et des projets de défi qui passionneront réellement les étudiants. Tout est peu coûteux et prêt à s'adapter à vos étudiants et à votre environnement local.

Oui. Le cours comprend des séances expérientielles dans les parcs et les espaces extérieurs urbains, des observations sur le terrain et des tâches de conception collaborative. L'objectif est de tester les méthodologies directement en contexte puis de les transférer dans la réalité de votre école.

Une unité complète de développement durable en plein air prête à enseigner, votre propre plan d'action scolaire et la réelle confiance que vous pouvez le faire. Les enseignants disent qu’on revient avec le sentiment d’être un éducateur en plein air.

Les frais de 480 EUR comprennent 20 heures de formation, le matériel de cours, le certificat et la documentation Europass, un pack de bienvenue, des pauses-café, une activité culturelle à Séville et le soutien de notre équipe. L'hébergement et les repas ne sont pas inclus.

Les participants reçoivent un certificat de participation officiel et une documentation Europass Mobilité pour 20 heures, comprenant les acquis d'apprentissage liés au développement professionnel Erasmus+.

Absolument. Les équipes peuvent planifier ensemble, partager le travail et construire une culture de durabilité dans toute l'école. Le changement colle d’autant mieux lorsque vous avez des collègues à vos côtés.